WAHLFÄCHER

Angebote

Zur Vertiefung und Förderung von Profilen und Talenten steht ein reichhaltiges Angebot an Wahlfächern aus allen Bereichen parat.

In diesem Schuljahr bieten wir an:

RG Voices (Chor Jgst. 6-9)

Wer gerne singt, ist hier herzlich willkommen! Dabei muss man kein Profi sein, sondern der Spaß steht im Vordergrund. Der Chor probt einmal wöchentlich Dienstags in der 7. Stunde und singt überwiegend populäre Chorliteratur. Ziel ist es, neben stimmbildnerischer Arbeit auch an das mehrstimmige Singen heranzuführen.

Vor allem aber soll das gemeinsame Singen und Auftreten Spaß machen - und das tut es! Neben dem jährlichen Schulkonzert sind ein Highlight natürlich die Probentage in der Musikakademie in Alteglofsheim, die alle zwei Jahre stattfinden. Auch die Fahrt zum Treffen der Bayerischen Schulchöre nach München in den Bayerischen Rundfunk ist ein spannendes Erlebnis, und kleinere lokale Auftritte bieten immer mal wieder die Gelegenheit, unsere erarbeiteten Stücke zu präsentieren.

Dienstag, 7. Stunde

Großer Chor (Jgst. 10-13)

Orchester (Jgst. 5-13)

Das Wahlfach Schulorchester hat am Reuchlin-Gymnasium seit Jahrzehnten Tradition. Das Ensemble probt immer am Montag in der 7. und 8. Stunde. Es spielen Schülerinnen und Schüler aus allen Jahrgangsstufen mit. Oberstufenschüler(innen) bringen ihr Engagement im Orchester oft im Rahmen des Kurses „Instrumentalensemble“ in ihre Abiturnote mit ein.

Hier können Sie Näheres erfahren.

Montag, 7. Std.

Jazzcombo (Jgst. 5-13)

Unsere Jazzbands (1 Bigband, 3-4 Jazzcombos) befinden sich schon seit Jahren auf der Erfolgsspur, denn welches Schulensemble kann schon von sich behaupten, vor dem Kultusminister oder dem bayerischen Ministerpräsidenten musiziert zu haben, oder darf sich als wesentlicher Bestandteil der der Ingolstädter Nachwuchs-Jazzszene rühmen?

Geprobt wird in verschiedenen Bands immer am Freitagnachmittag, wobei es schon einmal 16.30 Uhr werden kann, bis der letzte Schüler jazzbeschwingt den Musikaal verlässt. Die Bigband beginnt den Probennachmittag (13 bis 14 Uhr), es folgen Jazzcombos der Unter-, Mittel- und Oberstufe, mit und ohne Gesang, von 14 bis 16:15 Uhr.

Das Programm suchen sich Musiker oft selbst heraus, wenngleich ihr Leiter, Coach und Mentor Robert Aichner gerne Vorschläge unterbreitet. So findet sich im Programm Jazzcombos eine breite Vielfalt von Miles Davis bis Jamie Cullum, von Funk und Soul über Swing und Latin-Jazz bis hin zu Eigenkompositionen.

Check der Teilnahmemöglichkeit und Einteilung in die richtige Band der Jazzcombos bei Robert Aichner. Komm einfach vorbei in den Musiksaal 206 in eine der Pausen.

Informationen darüber hinaus finden Sie hier.

Freitagnachmittag

Bigband (Jgst. 5-13)

Unsere Jazzbands befinden sich schon seit Jahren auf der Erfolgsspur, denn welches Schulensemble kann schon von sich behaupten, vor dem Kultusminister oder dem bayerischen Ministerpräsidenten musiziert zu haben, oder darf sich als wesentlicher Bestandteil der der Ingolstädter Nachwuchs-Jazzszene rühmen?

Geprobt wird in verschiedenen Bands immer am Freitagnachmittag. Die Bigband beginnt den Probennachmittag von 13 bis 14 Uhr.

Infos über die Teilnahmemöglichkeit bei Robert Aichner. Komm einfach in eine der Pausen vorbei in den Musiksaal 206.

Informationen darüber hinaus finden Sie hier.

Instrumentalunterricht Violine (Jgst. 5-13)

Instrumentalunterricht Cello (Jgst. 5-13)

Instrumentalunterricht Kontrabass (Jgst. 5-13)

Rhetorik Jgst. 8-10

„Jugend debattiert“ ist im kleinen Rahmen in Form der mündlichen Schulaufgabe in Jahrgang 8 am Reuchlin angekommen, doch eine weitergehende Ausbildung, Übung und Weiterentwicklung kann im Unterricht aus Zeitgründen nicht stattfinden. Dazu dient der Wahlkurs: Wer sich gerne in Diskussionen zu vorgegebenen Themen einbringt, dabei sein Auftreten und seine Rhetorik verbessern und vielleicht sogar einmal am bundesweiten Wettbewerb „Jugend debattiert“ teilnehmen möchte, ist hier richtig. Spaß am Argumentieren und Freude an der Recherche sind die einzigen Voraussetzungen!

Termin nach Absprache (wöchentlicher Termin möglich, aber nicht zwingend)

Theater und Film (Jgst. 10-13)

Egal, ob du schon einmal selbst Theater gespielt hast oder es ganz neu ausprobieren willst: Im Oberstufen-Theater reicht unser Programm von der Grundlagenarbeit bis hin zur Aufführung unserer Abschlussproduktion. Aber wir spielen nicht nur selbst, sondern besuchen auch professionelle Inszenierungen, um die Theaterkunst aus allen Blickwinkeln kennenzulernen. Herzliche Einladung! PS: Bei Fragen bitte einfach kurz via Webuntis melden.

Freitag, 7./8. Std.

Mittelstufentheater (Jgst. 7-9)

Der Wahlkurs „Theater 7-10“ soll die Lücke füllen, die bisher zwischen den Theaterklassen 5 und 6 und den entsprechenden Oberstufenkursen bestand. Theaterstücke zu spielen, auf einer Bühne zu stehen, vor einem Publikum zu sprechen: dies alles sind ergänzende Fähigkeiten, die über das hinausgehen, was Schule im regulären Unterricht leisten kann. In andere Rollen zu schlüpfen, sich einmal ganz anders auszuprobieren, Theatertexte kennenzulernen, die eigenen stimmlichen, gestischen und mimischen Möglichkeiten zu entdecken, darum soll es in diesem Wahlkurs gehen. Und natürlich um Freude am Spiel! Auf geht’s! Theater muss sein!

nach

Erinnerungskultur (Jgst. 9-12)

In diesem Wahlkurs überlegen wir gemeinsam, wie, weshalb und wozu wir uns an geschichtliche Ereignisse mit Bezug zu unserer Schule und zu Ingolstadt erinnern. Wir werden verschiedene Biografien näher kennenlernen, Gedenkformate vergleichen und auch selbst Beiträge zur Erinnerungskultur gestalten. Prominenten Absolventen unserer Schule werden wir nachspüren und neben der Zeit des Nationalsozialismus einen weiteren Fokus auf die Erfahrungen der Heimatvertriebenen legen.

Der Wahlkurs findet als Blockveranstaltung zu wechselnden Zeiten statt. Deswegen ist auch nicht die Teilnahme an jeder Veranstaltung verpflichtend. Bei Verhinderung wird jedoch eine schriftliche Nachricht an den Kursleiter erwartet. Das erste Treffen ist am Mittwoch, 01.10.2025, in der 7. Stunde in E18.

Kulturlotsen ab Jgst. 7

Kreative Medienwerkstatt (Jgst. 7-13)

RG-MITEINANDER-gestalten-Team (Jgst. 5-13)

Das RG-Schülerteam MITEINANDER gestalten trifft sich im Abstand von ca. 2-3 Wochen jeweils montags in der 8./9. Stunde.

Unser Anliegen ist es, Ideen zu entwickeln und umzusetzen, die dazu beitragen, dass das, was wir uns in unserer Schulphilosophie vorgenommen haben, auch tatsächlich im Schulalltag gelebt wird. Wir möchten, dass das gute Miteinander an unserer Schule weiterhin ein Reuchlin-Markenzeichen bleibt, und arbeiten deshalb auch eng mit der aus Eltern, Lehrern und Schülern bestehenden Gesamtgruppe „RG-Team MITEINANDER gestalten“ zusammen.

Positive Psychologie (Jgst. 9-13; Jgst. 8 nach Absprache)

Die Positive Psychologie ist ein junges Gebiet innerhalb der Psychologie, welche sich mit dem „gelingenden Leben“ beschäftigt und danach fragt: Wann fühle ich mich wohl? Welche Stärken habe ich, wie kann ich sie fördern und wie kann ich auch schwierige Situationen erfolgreich meistern?

Ziel dieses Kurses ist es, die eigenen Ressourcen zu entdecken und zu stärken, die

persönliche Selbstwirksamkeit kennenzulernen und zu steigern, viele Tools und Übungen aus der positiven Psychologie auszuprobieren und diese langfristig in den eigenen (Schul-)Alltag zu integrieren, um ein selbstbestimmtes und gelingendes Leben zu führen.

Inhaltlich werden wir Methoden, Übungen und Hintergrundwissen

· aus dem Curriculum des Schulfaches Glück ausprobieren und reflektieren,

· aus der Achtsamkeitspraxis sowie

· dem Zürcher Ressourcen Modell und

· der Gewaltfreien Kommunikation.

All diese Ansätze haben zum Ziel, langfristig positive Verhaltensweisen zu fördern und diese auch in schwierigen Situationen umzusetzen!

Die einzelnen Inhalte und Schwerpunkte entscheiden wir gemeinsam nach Interesse und Vorwissen – ich freu mich auf euch J

Viktoria März

Max. 12-15 TeilnehmerInnen

14-tägig, 2 Unterrichtsstunden

oder Blockveranstaltungen, Tag Di oder Fr, nach Absprache mit den TN

Präventionstutoren (Jgst. 7-12)

Mediation (Jgst. 7-13)

Im Wahlfach Mediation werden Schülerinnen und Schüler in die Prinzipien und Techniken der Streitschlichtung eingeführt. Sie entwickeln Strategien der Gesprächsführung, gewinnen Selbstvertrauen im Umgang mit Konflikten und lernen, wie Streitigkeiten effektiv und einfühlsam gelöst werden können. Ganz praktisch setzen sie dann ihr Wissen um, indem sie bei Streitigkeiten unter Mitschülerinnen und Mitschülern vermitteln und sich bei der Mobbing- und Konfliktprävention in den einzelnen Klassen einbringen. Das Wahlfach findet in ungefähr zweiwöchigem Rhythmus an einem Termin nach Absprache statt.

Weitere Informationen finden sie hier.

Internationaler Computerführerschein ICDL (Jgst. 8-13)

Das Reuchlin-Gymnasium arbeitet mit der Organisation ICDL zusammen und ist als Prüfzentrum anerkannt. Hier können die Schüler Zertifikate erwerben, die digitale Kompetenzen für Studium und Beruf nachweisen. Diese werden dann von diversen Arbeitgebern und Universitäten (vor allem im Ausland) abgefragt. Im Rahmen der Ausbildung am RGI fallen die Kosten sehr viel geringer aus, als dies später der Fall wäre, da ICDL für Schulen entsprechend günstige Tarife anbietet.

Genauere Informationen finden Sie hier.

voraussichtlich Montag, 7. Std.

Faszination Experimentieren (Jgst. 6-7)

Haben fleischfressende Pflanzen Zähne? In diesem Kurs haben Schülerinnen und Schüler die Gelegenheit, sich mit spannenden naturwissenschaftlichen Fragen zu beschäftigen und diese mit Experimenten selbst zu untersuchen. Die Arbeit mit dem Mikroskop erlaubt es, Dinge sichtbar zu machen, die für das menschliche Auge zu klein sind. Schüler, die an Naturwissenschaften interessiert sind und gerne experimentieren, können in die Rolle eines Forschers schlüpfen.

Donnerstag 7./8. Std.

Medienscouts Jgst. 8-10

Für die kommenden Tablet-Klassen soll ein kleines Team entstehen, das anderen Schülerinnen und Schülern beim Umgang mit den Tablets hilft. Die Teilnehmenden erweitern ihr einschlägiges Wissen in dem Bereich und bringen sich mit eigenen Erfahrungen bei der Weiterentwicklung der Einführungsveranstaltungen ein. Außerdem fungieren sie in den Tabletklassen als eine Art Notfall-Einsatzteam im laufenden Schuljahr.

Wer ist gesucht? Du solltest dich gerne mit dem Tablet sowie den Funktionen der einschlägigen Apps beschäftigen und dich auch einmal länger mit dem Finden von Lösungen bei auftretenden Schwierigkeiten auseinandersetzen wollen. Du musst keine besonderen Vorkenntnisse haben, wir versuchen gemeinsam ein Konzept für die nächsten Schuljahre in diesem Bereich zu entwickeln.

Nach Absprache, kein fester wöchentlicher Termin

Technikgruppe (Jgst. 7-13)

Das Schulfest, der Hausmusikabend, viele Theateraufführungen und auch die Halloweenparty. Für all diese Aktionen wird immer auch eine ganze Menge Technik benötigt, damit alles in das richtige Licht gerückt wird bzw. damit alles verstanden wird. Sei es Musik oder Licht, wir – die Technikgruppe – sind bei nahezu jedem Schulevent zur Stelle. Unter der Leitung von Herr Schweiger wird den neuen Mitschülern von den älteren Mitschülern beigebracht, wie man richtig Tontechnik aufbaut, wie man Mikrofone richtig benutzt und wie man Lichtinstallationen einrichtet, um eine besondere Atmosphäre zu schaffen. Ab der 7. Klasse können Schülerinnen und Schüler sich bei dem Wahlfach „Technikgruppe“ anmelden und somit aktiv ein Teil der Schulgemeinschaft werden. Federführend leiten zwei bis drei Oberstufenschüler die Organisation und Planung der Events und bringen dabei den jüngeren Schülern viele interessante Fakten über die Ton- und Lichttechnik bei.

Dienstag, 8./9. Std.

Robotik (ab Jgst. 6)

Ziel dieses Wahlkurses ist unter anderem, Kinder und Jugendliche für Technik zu begeistern. Mit Hilfe des Roboterbausatzes Lego Mindstorms (EV3) sollen sie spielerisch an technische Problemstellungen herangeführt werden. Zunächst wird das Grundmodell gebaut. Anschließend werden

einfache Problemstellungen vorgestellt, um die Funktionsweise der Sensoren und die Programmiertechniken zu erlernen.

Momentaner Planungsstand:

Der Wahlkurs wird Mitte Oktober oder nach den Herbstferien starten. Dann ist es vorgesehen, dass der Kurs doppelstündig im Wochenrhythmus stattfindet und im April mit einem kleinen Abschlusswettbewerb endet. Zudem soll er sich beim Tag der offenen Tür mit seinen Ergebnissen präsentieren.

Auch bereits erfahrende Programmierer können sich für diesen Kurs anmelden.

Der Wahlkurs wird am Mittwoch stattfinden, 13.30 Uhr bis 15.00 Uhr. Der vorgeschlagenen Zeitrahmen kann aber noch bei Bedarf verschoben werden. Weitere Informationen finden Sie im mebis-Kurs zur Robotics.

https://lernplattform.mebis.bycs.de/course/view.php?id=934408

Das Passwort lautet: Lego

Weitere Informationen finden Sie hier.

Schulgarten (Jgst. 5-13)

Schülerzeitung (Jgst. 7-13)

Du hast Meinungen und magst es, Geschichten zu erzählen oder hinter die Kulissen zu schauen? Du hast ein Auge für Details oder das große Ganze? Mit dem "Reuchlin Kurier" erreichst du die ganze Schule und kannst Themen aufgreifen, die dir wichtig sind.

Hier hast du die Chance, Akzente zu setzen, Diskussionen anzustoßen und kritisch zu hinterfragen, was um dich herum passiert. Berichte über das Schulleben, Essays und Kommentare, Interviews, Gedichte oder Gaming-Reviews – du entscheidest, was wichtig ist, und schaust genau hin.

Du schreibst gerne, fotografierst, zeichnest oder gestaltest kreative Layouts? Oder bist du einfach neugierig auf Journalismus? Dann brauchen wir dich!

Bei uns lernst du unter anderem, wie man überzeugende Texte schreibt, Interviews führt, Bilder auswählt, gemeinsam Artikel überarbeitet und wie man eine Zeitung – auch wirtschaftlich – organisiert. In unseren wöchentlichen Redaktionskonferenzen jeden Montag in der 7. Stunde verwandeln wir gemeinsam unsere Ideen in eine Zeitung.

Wenn du mindestens in der 7. Jahrgangstufe bist, dann komm vorbei und gestalte den "Reuchlin Kurier" aktiv mit!

Montag, 7. Stunde (Bei Fragen wende dich gerne an Frau Küppers.)

Schulsanitätsdienst (Jgst. 7-12)

Klettern (Jgst. 6-13)

Tischtennis

Fußball

Volleyball

Radsport (Jgst. 7-12)

Schach

Lehrmittelbücherei

Fairtrade (Jgst. 5-13)

Wahlfach Fairtrade

Im Wahlfach Fairtrade treffen wir uns montags in der 7.Stunde, um mehr über den fairen Handel von Produkten (z.B. Baumwolle, Kakao, Bananen etc.) zu erfahren. Unterstützt werden wir hierbei auch von den Referentinnen des Weltladen Ingolstadt, die uns z.B. bei der Produktion von selbstgemachter, fairer Schokolade anleiteten.
Zudem möchten wir mit gezielten Aktionen die Bekanntheit von Fairtrade-Produkten an unserer Schule erhöhen. Folgende Aktivitäten wurden bereits durchgeführt:

Weihnachtsaktion für die K5 mit Verkauf von Punsch und Keksen
Verkauf fairer Produkte aus dem Weltladen Ingolstadt bei Schulveranstaltungen,
B. Tag der offenen Tür, Schulfest etc.
Verkauf selbst produzierter Speisen, z.B. Kuchen etc. in der Pause
Organisation der Osterhasenaktion mit Grußkarten
Organisation eines fairen Klassenfrühstücks

Italienisch-Sprachzertifikat CILS Jgst. 13

Angeboten wird ein Vorbereitungskurs für die Sprachzertifikatsprüfung "CILS" in Italienisch. CILS (Certificazione di Italiano come Lingua Straniera) ist ein von der Università per Stranieri di Siena konzipiertes standardisiertes staatliches Sprachzertifikat, das Italienischkenntnisse auf verschiedenen Niveaus des Gemeinsamen europäischen Referenzrahmens für Sprachen (GeR) bescheinigt. Es stellt bei Bewerbungen im In- und Ausland eine zusätzliche Qualifikation dar und wird weltweit im universitären Bereich anerkannt. Die Prüfungen in den Bereichen Hör- und Leseverstehen, sowie Sprech- und Schreibfertigkeiten werden am Reuchlin-Gymnasium durchgeführt und anschließend zentral von der Università per Stranieri di Siena korrigiert und bewertet. Der Vorbereitungskurs richtet sich an SuS der Jgst. 13.

Dienstags, 9. Stunde

Förderunterricht Italienisch (Jgst. 12/13)

Förderunterricht Deutsch Jahrgangsstufe 5

Der Förderunterricht Deutsch für die 5. Klasse richtet sich an Schülerinnen und Schüler mit Unterstützungsbedarf. In kleinen Gruppen werden gezielt Übungen zu verschiedenen Schreibformaten (Ausatz), Rechtschreibung und Grammatik angeboten, die den Stoff der Jahrgangsstufe 5 abdecken und helfen, Grundlagen zu festigen und Sicherheit im Fach Deutsch zu gewinnen. Der Förderunterricht orientiert sich dabei stets an den individuellen Bedürfnissen der Teilnehmenden.

Junior English Jgst. 5

Das Wahlfach Junior English ist ein Angebot für Schülerinnen und Schüler, die sich bezüglich des in der Grundschule erlernten Stoffes unsicher fühlen. Wortschatz, Hörverstehen, Aussprache und einfache Strukturen aus der 3. und 4. Jahrgangsstufe werden wiederholt und trainiert.

Der Englischunterricht der 6. Klasse setzt keine Kenntnisse voraus; in den ersten Wochen wird auch hier das in der Grundschule Erlernte wiederholt und vertieft.

Förderunterricht Mathematik 6

Förderunterricht Latein 6

Differenzierungskurs Deutsch 13

Das einstündige, kursübergreifende Förderangebot in Deutsch richtet sich an Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 13. Ziel ist die individuelle Unterstützung mit Blick auf die schriftliche und mündliche Abiturprüfung. In Absprache mit den Teilnehmenden kann das Angebot auch als Doppelstunde oder im Blockunterricht stattfinden.

Schwerpunkte der Förderung
- Individuelle Förderung je nach Bedarf der Lernenden
- Training grundlegender Kompetenzen für das Abitur:

+ Textverständnis und -analyse
+ Schreibkompetenz
+ mündliche Ausdrucksfähigkeit (Diskussion, Präsentation, Prüfungssimulation)
- Wiederholung und Festigung zentraler Arbeitstechniken
Methodische Umsetzung
- Kleingruppenarbeit, Partnerarbeit, Einzelübungen
- Prüfungsvorbereitung anhand von Abituraufgaben und Beispielmaterial
- Übungseinheiten zu spezifischen Themen (z. B. Interpretation literarischer Texte; Materialgestütztes Informieren; Erörtern pragmatischer Texte)