KUNST

Kunst am Reuchlin...

ist so vielfältig, dass wir hier nur einen kleinen Teil abbilden können, was sie ausmacht. Also wichtiger Bestandteil der Kulturschule versucht sich die Fachschaft vielfältig aufzustellen. Hier werden die unterschiedlichsten Beiträge aus den Klassen gezeigt, aber auch aus den Projekt-Seminaren und noch vieles, vieles mehr. 

Einer unserer Besonderheiten sind die fächervernetzenden Projekte, wie etwa das Musik-Kunst-Projekt in Jahrgangsstufe 10 oder die Zusammenarbeit der Fächer Italienisch und Kunst in der Oberstufe, man findet Bilder unter den entsprechenden Buttons, ebenso wie die Arbeiten aus den jeweiligen Jahrgangsstufen zu einzelnen Schwerpunktthemen.

Mit Beginn des Schuljahres 2020/2021 gibt es ein neues Wahlfach – Medienwerkstatt kreativ – am Reuchlin-Gymnasium: Die dann dort versammelten kreativen Köpfe werden für die Gestaltung und Weiterentwicklung unserer Kultur-Homepage federführend sein.

Bilder sagen mehr als Worte. Wir wünschen viel Spaß!

Unsere Inhalte und Ziele

Das Fach Kunst lässt die vielfältigen wie unterschiedlichen Bereiche der Kunst für Kinder und Jugendliche erfahr- und erlebbar werden. Als Vermittler zwischen den kulturellen Welten suchen wir nach Vernetzungs- und Kooperationsmöglichkeiten, v.a. mit anderen Unterrichtsfächern, aber auch zwischen Schule einerseits und Gesellschaft sowie dem dortigen kulturellen Leben andererseits.

Die spezifischen Methoden und Zugangsmöglichkeiten des Faches eröffnen die Chance, sich in der Welt der Medien, der Bilder und Werke zu orientieren. Durch Schärfung der Sinne, also der Fähigkeit wahrzunehmen und zu beobachten, durch die Sensibilisierung für ihre Um- und Mitwelt reflektieren die Schülerinnen und Schüler nicht nur, sondern gestalten selbst aktiv mit. Verschiedene Kompetenzen werden erworben, Neigungen und Interessen in diesem Bereich geweckt. Zu den Zielen des Faches Kunst gehört die Ausbildung bestimmter Fertigkeiten, das Erlernen grundlegender künstlerischer Techniken und Ausdrucksmöglichkeiten, aber auch die Entwicklung individueller Fähigkeiten und ein professioneller Umgang mit den Medien und Mitteln der Kunst.

Gemeinsames Lernen in unterschiedlichen Unterrichtsformen – und dazu gehören besonders das projektorientierte, interessensdifferenzierte Lernen, Partner- und Gruppenarbeiten, der typische Werkstattcharakter sowie Feedbackgespräche – formt und fördert außerdem soziale Kompetenzen. Für einen umfassenden Lernprozess und die Entwicklung der Persönlichkeit braucht es mehr als abfragbares Wissen. Das Fach Kunst setzt es sich zum Ziel, auch divergentes Denken durch die Anregung von Phantasie und Kreativität als Ansatzmöglichkeit für ein nachhaltiges wie lebenslanges Lernen zu entwickeln.

Je nach Alters- und Jahrgangsstufe werden diese Prozesse durch Nutzung und Förderung sämtlicher Medienformate, aber auch digitaler Geräte unterstützt und zukunftsorientiert immer neu gedacht. Um all diese Prozesse sowie Produkte sichtbar zu machen, wählt die Fachschaft einerseits die Präsentation im Schulhaus, andererseits die Dokumentation hier auf der Kulturseite des Reuchlin-Gymnasiums.

Unsere besonderen Angebote (in der Oberstufe)

Das Fach Kunst bietet in der Oberstufe (Jahrgangsstufe 11) v.a. Projekt-Seminare an, die zur Orientierung in kreativen Berufen beitragen, aber auch Brücken schlagen zum Außerschulischen: zu Kulturbetrieben und Unternehmen. Die Präsentation der entstandenen Werke erfolgt dann im Rahmen einer Abschlussausstellung im Umfeld des Reuchlin-Gymnasiums in Ingolstadt. In der Jahrgangsstufe 12 bietet die breite Themenlandschaft der Kunst Soff für  Wissenschaftspropädeutische Seminare, zuletzt wurde "Fotografie" dazu angeboten.  

Für alle Jahrgangsstufen organisiert die Fachschaft – je nach Themenschwerpunkt – Fahrten und Besuche in Museen, so insbesondere für die 11. Klassen Exkursionen in die Museumslandschaften der bayerischen Großstädte. Nicht nur die zahlreichen Theaterproduktionen am Reuchlin-Gymnasium werden durch die Gestaltung von Bühnenbildern, Requisiten und Plakaten bereichert, sondern wir unterstützen auch die anderen Fachbereiche, indem wir Materialien medial aufbereiten und in neue Präsentationsformen bringen.

Etwas ganz Besonderes in der Oberstufe ist das vertiefte Niveau in Kunst (ehemals Leistungskurs): Denn hier werden individuelle Interessen und Projekte gefördert – und hier ist Raum und Zeit, Themen und Techniken nachzuspüren bzw. kennenzulernen, wie es im regulären Unterricht in solcher Intensität nie möglich sein kann, aber natürlich auch auf das schriftliche Abitur vorbereitet, das durch die Wahl abgelegt wird.